如何緩解擇校熱，是各地教育部門(mén)面臨的難題。10月19日，路牌，省教育廳召開(kāi)全省推進(jìn)義務(wù)教育“減負(fù)提質(zhì)”暨集團(tuán)化辦學(xué)模式改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，提出在我省中小學(xué)積極探索試驗(yàn)“1+X”學(xué)區(qū)管理模式改革，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)抱團(tuán)辦學(xué)，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

“1+X”學(xué)區(qū)管理模式，即按照地理位置相對(duì)就近、辦學(xué)水平大致均衡的原則，將區(qū)域內(nèi)初中和小學(xué)結(jié)合成片，宣傳欄燈箱，劃定為若干個(gè)學(xué)區(qū)，組合方式可以是初中與初中、小學(xué)與小學(xué)，也可以是初中與小學(xué)。學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校以一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校為“學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校”，捆綁對(duì)應(yīng)若干所學(xué)校，組成學(xué)校發(fā)展共同體。通過(guò)學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源共享、師資交流等方式，打破學(xué)校間的“圍墻”，閱報(bào)欄燈箱，推進(jìn)義務(wù)教育階段各校均衡發(fā)展。

據(jù)介紹，廣告燈箱多少錢(qián)一個(gè)，為促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，我省還將積極推行集團(tuán)化辦學(xué)、委托管理、教育聯(lián)盟、對(duì)口幫扶等多種辦學(xué)模式改革，實(shí)施優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)共同發(fā)展，整體提升義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。（記者 張?。?/p>，指路牌